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Jeux de données scientifiques

Exécutez des tâches, vérifiez les réponses et exploitez les retours pour progresser. Intégrez ces ressources à votre modèle ou à votre démarche d’auto-amélioration récursive.

Commencez par le kit pédagogique sur les molécules ou par le banc d’évaluation dont il est issu. La collection s’enrichit.

Où les données sont hébergées Les jeux de données complets peuvent rester dans leur dépôt d’origine. Ce catalogue renvoie à la source et à ses conditions d’accès ; de petits exemples pédagogiques sont proposés séparément au téléchargement.

Rechercher et filtrer les jeux de données

Parcourez les ressources selon leur principal domaine scientifique.

Ces capacités indiquent ce que la tâche permet d’étudier. Elles sont distinctes du domaine scientifique.

Recherche moléculaire · Propriété moléculaire → structure

MolP2SBench

Article d’origine

Reconstituez un fragment moléculaire masqué à partir de propriétés physiques calculées. Les structures connues fournissent les réponses de référence. Des variantes contrôlées permettent d’étudier les changements de prédiction.

Kit pédagogique de démarrage

2 observations · 2 candidats · 1 famille moléculaire

Le kit contient les données d’entrée du modèle, les réponses de référence dans un fichier séparé, un outil de calcul des scores et un exemple Python. Python 3.9+ ; aucune clé API n’est nécessaire pour le test de bon fonctionnement.

Adaptation pédagogique : sources et conditions de réutilisation.

Banc d’évaluation complet

136 problèmes d’origine par canal de propriété · 2–4 candidats

Le dépôt d’origine donne accès à l’ensemble des variantes de tâches, aux réponses de référence, aux consignes et à l’outil de calcul des scores. Son format diffère de celui du kit pédagogique.

Source externe. Consultez les conditions de réutilisation du dépôt et des données sous-jacentes.

  • Reconstruction de structures
  • Prise en compte des données
  • Réponse aux données contrefactuelles

Ces capacités sont étudiées dans le banc d’évaluation complet. Les deux exemples pédagogiques servent à découvrir l’interface.

Que signifient ces nombres ?

Une tâche correspond à un exemple d’entrée pour lequel une réponse est attendue. Une famille regroupe un problème de reconstruction moléculaire issu du jeu de données d’origine et toutes les observations associées à ce problème. Un canal de propriété fournit un type de données, par exemple la norme du moment dipolaire. La condition de présentation précise comment ces données sont associées à la tâche : association correcte, permutée ou contrefactuelle. Lors de la répartition en sous-ensembles d’évaluation indépendants, gardez les enregistrements liés dans le même sous-ensemble.

Entrée
Structure partiellement masquée, valeurs de propriétés et fragments proposés
Sortie
Un candidat à choisir pour chaque observation
Retour d’évaluation
Vérification des réponses et comparaison aux références pendant le développement

Source et citation

Article sur le banc d’évaluation. Yuhang Xie, Zhiyi Shi, Zeyi Zhang, Zhisheng Qi, Yushun Dong, Yu Wang, Xiongye Xiao. MolP2SBench: Do LLMs Really Reason from Molecular Properties to Structure? arXiv:2610.12522 (2026).

Citer cette ressource

Pour les tâches et la conception de MolP2SBench, citez l’article qui présente ce banc d’évaluation. Pour les données dérivées de QM9S, citez également l’article de QM9S et indiquez la version du jeu de données utilisée. Chaque source a ses propres conditions de réutilisation. A deep learning model for predicting selected organic molecular spectra · Version du jeu de données QM9S.

Sélectionnez et copiez les entrées ci-dessous, ou téléchargez le fichier BibTeX ci-dessus.

@misc{xie2026molp2sbench,
  title = {MolP2SBench: Do LLMs Really Reason from Molecular Properties to Structure?},
  author = {Yuhang Xie and Zhiyi Shi and Zeyi Zhang and Zhisheng Qi and Yushun Dong and Yu Wang and Xiongye Xiao},
  year = {2026},
  eprint = {2610.12522},
  archivePrefix = {arXiv},
  primaryClass = {physics.chem-ph},
  url = {https://arxiv.org/abs/2610.12522}
}

@article{zou2023molecularspectra,
  title = {A deep learning model for predicting selected organic molecular spectra},
  author = {Zihan Zou and Yujin Zhang and Lijun Liang and Mingzhi Wei and Jiancai Leng and Jun Jiang and Yi Luo and Wei Hu},
  journal = {Nature Computational Science},
  year = {2023},
  volume = {3},
  pages = {957--964},
  doi = {10.1038/s43588-023-00550-y},
  url = {https://doi.org/10.1038/s43588-023-00550-y}
}

Utiliser les données dans votre boucle d’amélioration

  1. Exécuter votre modèle

    Fournissez au modèle les données de la tâche, puis recueillez ses prédictions. Connecter votre modèle

  2. Apprendre des retours

    Calculez les scores sur les exemples utilisés pour le développement et analysez les erreurs. Voir comment utiliser les retours

  3. Tester de nouveaux cas

    Comparez les versions sur des familles indépendantes, avec le même outil de vérification et le même budget. Partez du jeu de données d’origine complet et répartissez les données en gardant chaque famille dans un même sous-ensemble. Les deux exemples pédagogiques ne fournissent pas de nouveaux cas d’évaluation. Partir du jeu de données d’origine complet

Les deux exemples pédagogiques permettent d’essayer l’interface. Une étude scientifique nécessite d’autres familles de cas indépendantes. C’est votre système qui produit les modifications. Voir le protocole proposé

Enrichissez la collection avec vos données

Partagez vos données ou proposez une ressource existante. Précisez son usage scientifique et ses sources ; un article n’est pas nécessaire.

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